土壤也分“好壞”，利用土壤養(yǎng)分測(cè)定儀科學(xué)改善土壤質(zhì)量

土壤是有好壞之分，那么何為好的土壤？何為壞的土壤呢？其實(shí)了解土壤的“好壞”，不是以人工經(jīng)驗(yàn)判斷為依據(jù)的，而是需要通過測(cè)定土壤中的物理、化學(xué)和生物學(xué)性質(zhì)等分析性指標(biāo)來(lái)綜合評(píng)估。土壤養(yǎng)分測(cè)定儀是農(nóng)業(yè)科研等領(lǐng)域廣泛應(yīng)用的土壤養(yǎng)分檢測(cè)儀器，利用這類科學(xué)依據(jù)不僅可以準(zhǔn)確判斷土壤的“好壞”程度，而且可以引導(dǎo)合理的施肥管理等，進(jìn)而科學(xué)改善土壤質(zhì)量。

在農(nóng)事生產(chǎn)環(huán)節(jié)，土壤是基礎(chǔ)，沒有一個(gè)好的土壤，那也就沒法實(shí)現(xiàn)高產(chǎn)高質(zhì)。而調(diào)查研究表明，我國(guó)不少地區(qū)的耕地土壤都存在地力下降的情況，分析原因發(fā)現(xiàn)主要原因有以下幾點(diǎn)：

1）化學(xué)氮肥大量過量施用，使土壤碳氮比降低，加速了土壤有機(jī)質(zhì)的礦化，導(dǎo)致土壤中有機(jī)質(zhì)含量下降。

2）綠肥種植面積小，且單產(chǎn)較低，在種植過程中容易出現(xiàn)干旱和漬害，對(duì)種植田塊有一定的要求。

3）有機(jī)肥用量少，土壤中有機(jī)質(zhì)虧缺，土壤團(tuán)粒結(jié)構(gòu)差。

4）不合理利用土地，補(bǔ)充耕地肥力普遍較低且后續(xù)培肥措施不到位。

由此可見，要想改善土壤質(zhì)量，提升其品質(zhì)，那么就需要學(xué)會(huì)如何合理的利用和管理土壤，在合理施肥方面，土壤養(yǎng)分測(cè)定儀可以為開展測(cè)土配方施肥工作提供重要的養(yǎng)分?jǐn)?shù)據(jù)支持，同時(shí)儀器中存很多農(nóng)作物的配方數(shù)據(jù)，利用儀器即可針對(duì)于檢測(cè)結(jié)果快速輸出施肥配方，指導(dǎo)農(nóng)戶開展及時(shí)、科學(xué)的施肥作業(yè)，這些技術(shù)措施能夠保持農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的物質(zhì)和能量循環(huán)平衡，從而進(jìn)一步提升作物產(chǎn)量與質(zhì)量，改善土壤結(jié)構(gòu)，確保生態(tài)環(huán)境的穩(wěn)定。